Organizador: Silvio Gabriel Serrano Nunes
Docente: André Galindo da Costa
Carga Horária Total: 2h
Data: 27/04/2026
Horário: 15h às 17h
Dia da Semana: segunda-feira
Modalidade: online
Público-Alvo:
- Servidores públicos,
- assessores legislativos,
- gestores municipais,
- estudantes,
- conselheiros e
- sociedade civil interessada
Eixo Temático:
- Administração, Gestão e Finanças Públicas
Objetivos de Aprendizagem
Apresentar os fundamentos da economia institucional, destacando o papel das instituições no desenvolvimento econômico e na tomada de decisões.
Competências a serem desenvolvidas
- Análise institucional
- Pensamento crítico aplicado à economia
- Aplicação prática e contextualização
Justificativa
A compreensão dos fenômenos econômicos exige mais do que a análise de variáveis como oferta, demanda e preços. A economia institucional amplia essa visão ao considerar o papel das instituições — regras formais e informais — na organização da vida econômica. Em um contexto marcado por desafios como desigualdade, insegurança jurídica e instabilidade política, torna-se essencial entender como normas, leis e estruturas sociais influenciam decisões econômicas e o desenvolvimento dos países.
Assim, este curso justifica-se pela necessidade de fornecer aos participantes uma base teórica e aplicada que permita interpretar a realidade econômica de forma mais crítica e contextualizada, contribuindo para a formação de profissionais capazes de analisar políticas públicas, ambientes de negócios e processos de desenvolvimento sob a ótica institucional.
Metodologias
- Aprendizagem baseada em problemas (problematização ou problem based learning – PBL)
Conteúdo Programático
Diferença entre economia tradicional e institucional
Avaliação
- Formativa busca identificar o progresso da aprendizagem dos alunos de forma gradual perante um conjunto de objetivos aprendizagem que se pretende desenvolver durante um curso.
Referências Básicas
NORTH, Douglass C. Institutions, institutional change and economic performance. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.
VEBLEN, Thorstein. The theory of the leisure class. New York: Macmillan, 1899.
WILLIAMSON, Oliver E. The economic institutions of capitalism. New York: Free Press, 1985.
Referências Complementares
HODGSON, Geoffrey M. Economics and institutions: a manifesto for a modern institutional economics. Cambridge: Polity Press, 1988.
ACEMOGLU, Daron; ROBINSON, James A. Why nations fail: the origins of power, prosperity, and poverty. New York: Crown Business, 2012.
CHANG, Ha-Joon. Institutions and economic development: theory, policy and history. London: Anthem Press, 2007.
Breve Currículo
Silvio Gabriel Serrano Nunes (Organizador)
Doutor, mestre, licenciado e bacharel em Filosofia pela USP, estágio de Doutorado na Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, advogado, bacharel em Direito pela PUC-SP, especialista em Direito Administrativo pela FADISP, docente da Escola Superior do TCM-SP; professor do programa de Mestrado Acadêmico em Direito Médico da UNISA.
André Galindo da Costa (Docente)
Possui graduação em Administração Pública pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009), graduação em Licenciatura em Administração pela Faculdade de Tecnologia de São José do Rio Preto (2011), mestrado em MUDANÇA SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA pela Universidade de São Paulo (2014) e doutorado em Integração da América Latina pela Universidade de São Paulo (2020). Atualmente é professor da Universidade Nove de Julho e docente da Fundação Instituto de Pesquisas Farmacêuticas. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Contabilidade e Finanças Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, orçamento público, conselhos de políticas públicas, políticas públicas de esportes e financiamento do esporte.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) relacionados ao curso:
