Ciclo de debates: Perdas e Desafios da Educação na Pandemia
Sexta-feira 11 Setembro 2020, 14:00 - 18:00

Objetivo: Contribuir para a reflexão desse momento tão complexo para a área de Educação.

Transmissão ao vivo pelas redes sociais da Escola de Gestão e Contas.

Datas: 4, 11 e 18 de Setembro, às 6ªs feiras

Horário: das 14h às 18h (duas mesas em cada dia: das 14h às 16h e 16h05 às 18h)


Dia 4 de setembro de 2020

ciclo debates 04 09

Abertura
14h - Mesa 1 – Balanço da perda da Aprendizagem na Pandemia

  • Balanço da educação nesse período de isolamento
  • Avaliação das práticas adotadas no ensino público e privado
  • Significado da volta da escola presencial
  • Quais os desafios percebidos nos modelos adotados
  • Desigualdade do uso do e do acesso da tecnologia/ limites da tecnologia

Debatedores:

Luciana Fevorini – Colégio Equipe
Fernando Abrúcio - Professor FGVSP
Sonia Kruppa – Professora Educação USP – Ex-secretária da Educação de Suzano
Cezar Miola - Conselheiro do TCERS

Mediação: Maurício Piragino/Xixo – Escola de Gestão de Contas do TCMSP

CLIQUE AQUI e confira a íntegra do discurso do Presidente do TCMSP, João Antonio da Silva Filho.

 

16h - Mesa 2 – Cuidados no Retorno Presencial: Protocolo Sanitário

  • Como adequar as soluções de adaptação da estrutura física das escolas aos protocolos sanitários e fazer as obras com rapidez?
  • Protocolo de manutenção da infraestrutura
  • Protocolo sanitário 
  • Testagem – alunos/profissionais
  • Cuidados na alimentação/refeitório
  • Referências de práticas internacionais

Debatedores:

Hélio Bacha – Infectologista Hospital Albert Einstein
Barbara Popp - Auditora do Programa de Visita às Escolas TCM-SP
Edson Aparecido – Secretário Municipal de Saúde de SP
Fatima Cristina Abrão - Coordenadora de Gestão e Organização Educacional da SME/Conselheira da SME

Mediação: Sofia Rolim – TCMSP

 


 Dia 11 de setembro

ciclo debates 11 09


14h - Mesa 3
– Aprendizagem

  • Como lidar com os desafios de aprendizagem
  • Como pensar a recuperação escolar
  • Aprovação automática: desafios e consequências
  • Como retomar o vínculo e combater a evasão escolar
  • Diferença entre as séries – séries finais devem ser tratadas de forma diferente?
  • Quando deve acabar o ano letivo de 2020?
  • Avaliação diagnóstica da aprendizagem por aluno: qual a abordagem, protocolo e forma de execução?

Debatedores:

Minea Fratelli – Secretária Adjunta de Educação do Município de São Paulo
Crislei Custódio – Ex- Professora da Faculdade de Educação USP/ Professora da Pós Graduação da FLACSO e da Univ. Ibirapuera
Anna Cecília Simões – Ex Professora e Assessora da Escola Municipal Amorim Lima SP/ ex- Gestora CIEP Mestre André - Rio de Janeiro/ Ex- Gestora CEU Butantã

Mediação: Samira Saleh – Escola de Gestão e Contas do TCMSP

 

16h - Mesa 4 - Lei de volta às aulas

  • Desafios na implementação da lei
  • Impactos para a comunidade escolar
  • Voucher: alcance e limites
  • Atribuição da decisão aos pais do retorno dos filhos

Debatedores:

Roberto Catelli - Ação Educativa/SP
Claudia Costin - Diretora do FGV CEIPE – Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV, Rio de Janeiro, Ex-Secretária de Educação Rio de Janeiro; Representante do Banco Mundial/ Educação
Ernesto Martins Faria - Diretor Executivo do Iede - Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional.

Mediação: Marian Bellamy – Gestora Pública da PMSP


Dia 18 de Setembro

14h - Mesa 5 – Necessidades de Inovações na Educação

  • O uso da tecnologia no processo de aprendizagem
  • As ferramentas tecnológicas nas duas pontas: Escola e alunos
  • A aula presencial sob o influxo da tecnologia
  • Revisão/inovação de modelos educacionais
  • Autonomia dos alunos e a autonomia das escolas
  • A priorização do investimento em tecnologia no ensino público

Debatedores:

Daniel Cara - Campanha Nacional pelo Direito à Educação
Helena Singer - Articuladora do Movimento de Inovação na Educação
Priscila Gonsales - Instituto EducaDigital

Mediação: Rosane Keppke – Escola de Gestão e Contas do TCMSP

 

16h - Mesa 6 – O Futuro que nos aguarda na Educação

  • Quais os cenários
  • Quais os desafios
  • Quais as estratégias
  • Qual o grau de prioridade para os investimentos emergenciais na Educação
  • O novo FUNDEB e o aumento dos custos da Educação: protocolo sanitário, aumento da demanda por vagas, recuperação da aprendizagem.

Debatedores:

Bruno Caetano – Secretário Municipal de Educação da cidade de São Paulo
Neca Setúbal – CENPEC/SP
Alexandre Schneider - Ex- Secretário da Educação do Município de São Paulo
Maurício Faria - Conselheiro Dirigente da Escola de Gestão e Contas do TCMSP

Mediação: Marcos Barreto - Escola de Gestão e Contas do TCMSP


Seleção de textos de diversos autores que participarão dos debates do Ciclo: “Perdas e Desafios da Educação na Pandemia”

 

1. Luciana Fevorini: "Educação à distância X Educação apesar da distância" (Estado de S. Paulo) 30/04/2020
  
2. Fernando Abrúcio: "'Temos que melhorar a política de saúde para voltar às aulas'" 19/08/2020 (Discuta SP - CBN)
 
3. Cezar Miola: "Conselheiro do TCE fala sobre ação para reduzir impactos da pandemia no ensino" 28/04/2020 (Entrevista - GaúchaZH)
 
4. Hélio Bacha: "‘A epidemia em São Paulo não permite volta às aulas’, avalia médico do Albert Einstein" 28/07/2020 (Rede Brasil Atual)
 
5. Claudia Costin: "Voltar à escola com um ensino tradicional ou renovado?" 25/06/2020 (Folha de S. Paulo) https://www1.folha.uol.com.br/colunas/claudia-costin/2020/06/voltar-a-escola-com-um-ensino-tradicional-ou-renovado.shtml
 
6. Claudia Costin: "O retorno às aulas em meio à pandemia" (Estado de S. Paulo) 22/07/2020 
 
7. Claudia Costin: "Os desafios da educação pós-pandemia, segundo Cláudia Costin" (UNIFOR) 20/05/2020 https://www.unifor.br/-/os-desafios-da-educacao-pos-pandemia-segundo-claudia-costin
 
8. Claudia Costin: "O ano letivo está perdido para o coronavírus? Claudia Costin diz que não" (Desafios da Educação) 19/05/2020 https://desafiosdaeducacao.grupoa.com.br/ano-letivo-nao-esta-perdido/
 
9. Claudia Costin: "Os impactos do coronavírus na educação brasileira" (Instituto Millenium) 21/05/2020 https://www.institutomillenium.org.br/os-impactos-do-coronavirus-na-educacao-brasileira/
 
10. Helena Singer: "Covid-19: Nada será como antes, por Helena Singer" (Centro de referência em educação integral) 07/04/2020 https://educacaointegral.org.br/reportagens/covid-19-nada-sera-como-antes-por-helena-singer/
 
11. Daniel Cara: "A educação na pandemia de Covid-19, por Daniel Cara" (Centro de referência em educação integral) 09/04/2020

12. Alexandre Schneider: "O apagão na educação pública" (Folha de S. Paulo) 27/08/20  https://www1.folha.uol.com.br/colunas/alexandre-schneider/2020/08/o-apagao-na-educacao-publica.shtml?origin=folha

13. Alexandre Schneider: "’O Futuro da Educação’: como exemplos de outros países podem contribuir no retorno às aulas presenciais no Brasil" (Entrevista - Gaúcha ZH) 02/09/20 https://gauchazh.clicrbs.com.br/educacao-e-emprego/noticia/2020/09/o-futuro-da-educacao-como-exemplos-de-outros-paises-podem-contribuir-no-retorno-as-aulas-presenciais-no-brasil-ckelhyh2k002d014yc9us2y3u.html
 
14. Alexandre Schneider: "Escolha não pode ser entre saúde e educação" (Folha de S. Paulo) 13/08/20 https://www1.folha.uol.com.br/colunas/alexandre-schneider/2020/08/escolha-nao-pode-ser-entre-saude-e-educacao.shtml
 
15. Alexandre Schneider: "Coronavírus terá efeito colateral de ampliar desigualdade na educação" (Folha de S. Paulo) 13/06/2020
 
16. Alexandre Schneider: "O coronavírus expõe a desigualdade educacional" (Folha de S. Paulo) 03/04/2020
17. Maria Alice Setúbal: "Desigualdades de ensino vão aumentar com a pandemia, diz Neca Setubal" (Entrevista - Valor Econômico) 16/04/2020 https://valor.globo.com/brasil/noticia/2020/04/16/desigualdades-de-ensino-vao-aumentar-com-a-pandemia-diz-neca-setubal.ghtml
 
18. Maria Alice Setúbal: "“Valorizar o professor é uma tríade de formação, carreira e salário”" (Entrevista - Nova Escola) 05/08/2020 https://novaescola.org.br/conteudo/19600/valorizar-o-professor-e-uma-triade-de-formacao-carreira-e-salario
 
19. Julian Fuks: "Sobre a tristeza das crianças e a urgência de priorizar as escolas" (Uol) 15/08/20 https://www.uol.com.br/ecoa/colunas/julian-fuks/2020/08/15/sobre-a-tristeza-das-criancas-e-a-urgencia-de-priorizar-as-escolas.htm
 
 20. “Escolas precisam buscar quem não estudou na pandemia, diz pesquisa” (Uol) 20/08/2020 --- pesquisa do Instituto Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), dirigido pelo Ernesto Martins Faria  https://www.uol.com.br/ecoa/colunas/rodrigo-ratier/2020/08/28/escolas-precisam-buscar-ja-quem-nao-estudou-na-pandemia-diz-pesquisa.htm 
 
21. "Covid-19 potencializa desigualdades na educação" por Viviane Senna - 10/05/2020 (Folha de S.Paulo)  https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/05/covid-19-potencializa-desigualdades-na-educacao.shtml?utm_source=mail&utm_medium=social&utm_campaign=compmail
 

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