Palestras
Ciclo de debates: Perdas e Desafios da Educação na Pandemia
Sexta-feira 18 Setembro 2020, 14:00
Objetivo: Contribuir para a reflexão desse momento tão complexo para a área de Educação.
Transmissão ao vivo pelas redes sociais da Escola de Gestão e Contas.
Data: 18 de Setembro, 6ª feira
Horário: das 14h às 18h.
14h - Mesa 5 – Necessidades de Inovações na Educação
- O uso da tecnologia no processo de aprendizagem
- As ferramentas tecnológicas nas duas pontas: Escola e alunos
- A aula presencial sob o influxo da tecnologia
- Revisão/inovação de modelos educacionais
- Autonomia dos alunos e a autonomia das escolas
- A priorização do investimento em tecnologia no ensino público
Debatedores:
Daniel Cara - Campanha Nacional pelo Direito à Educação
Helena Singer - Articuladora do Movimento de Inovação na Educação
Priscila Gonsales - Instituto EducaDigital
Mediação: Rosane Keppke – Escola de Gestão e Contas do TCMSP
16h - Mesa 6 – O Futuro que nos aguarda na Educação
- Quais os cenários
- Quais os desafios
- Quais as estratégias
- Qual o grau de prioridade para os investimentos emergenciais na Educação
- O novo FUNDEB e o aumento dos custos da Educação: protocolo sanitário, aumento da demanda por vagas, recuperação da aprendizagem.
Debatedores:
Bruno Caetano – Secretário Municipal de Educação da cidade de São Paulo
Neca Setúbal – Fundação Tide Setubal
Alexandre Schneider - Ex- Secretário da Educação do Município de São Paulo
Maurício Faria - Conselheiro Dirigente da Escola de Gestão e Contas do TCMSP
Mediação: Marcos Barreto - Escola de Gestão e Contas do TCMSP
Seleção de textos de diversos autores que participarão dos debates do Ciclo: “Perdas e Desafios da Educação na Pandemia”
1. Luciana Fevorini: "Educação à distância X Educação apesar da distância" (Estado de S. Paulo) 30/04/2020
2. Fernando Abrúcio: "'Temos que melhorar a política de saúde para voltar às aulas'" 19/08/2020 (Discuta SP - CBN)
3. Cezar Miola: "Conselheiro do TCE fala sobre ação para reduzir impactos da pandemia no ensino" 28/04/2020 (Entrevista - GaúchaZH)
4. Hélio Bacha: "‘A epidemia em São Paulo não permite volta às aulas’, avalia médico do Albert Einstein" 28/07/2020 (Rede Brasil Atual)
5. Claudia Costin: "Voltar à escola com um ensino tradicional ou renovado?" 25/06/2020 (Folha de S. Paulo) https://www1.folha.uol.com.br/colunas/claudia-costin/2020/06/voltar-a-escola-com-um-ensino-tradicional-ou-renovado.shtml
6. Claudia Costin: "O retorno às aulas em meio à pandemia" (Estado de S. Paulo) 22/07/2020
7. Claudia Costin: "Os desafios da educação pós-pandemia, segundo Cláudia Costin" (UNIFOR) 20/05/2020 https://www.unifor.br/-/os-desafios-da-educacao-pos-pandemia-segundo-claudia-costin
8. Claudia Costin: "O ano letivo está perdido para o coronavírus? Claudia Costin diz que não" (Desafios da Educação) 19/05/2020 https://desafiosdaeducacao.grupoa.com.br/ano-letivo-nao-esta-perdido/
9. Claudia Costin: "Os impactos do coronavírus na educação brasileira" (Instituto Millenium) 21/05/2020 https://www.institutomillenium.org.br/os-impactos-do-coronavirus-na-educacao-brasileira/
10. Helena Singer: "Covid-19: Nada será como antes, por Helena Singer" (Centro de referência em educação integral) 07/04/2020 https://educacaointegral.org.br/reportagens/covid-19-nada-sera-como-antes-por-helena-singer/
11. Daniel Cara: "A educação na pandemia de Covid-19, por Daniel Cara" (Centro de referência em educação integral) 09/04/2020
12. Alexandre Schneider: "O apagão na educação pública" (Folha de S. Paulo) 27/08/20 https://www1.folha.uol.com.br/colunas/alexandre-schneider/2020/08/o-apagao-na-educacao-publica.shtml?origin=folha
13. Alexandre Schneider: "’O Futuro da Educação’: como exemplos de outros países podem contribuir no retorno às aulas presenciais no Brasil" (Entrevista - Gaúcha ZH) 02/09/20 https://gauchazh.clicrbs.com.br/educacao-e-emprego/noticia/2020/09/o-futuro-da-educacao-como-exemplos-de-outros-paises-podem-contribuir-no-retorno-as-aulas-presenciais-no-brasil-ckelhyh2k002d014yc9us2y3u.html
14. Alexandre Schneider: "Escolha não pode ser entre saúde e educação" (Folha de S. Paulo) 13/08/20 https://www1.folha.uol.com.br/colunas/alexandre-schneider/2020/08/escolha-nao-pode-ser-entre-saude-e-educacao.shtml
15. Alexandre Schneider: "Coronavírus terá efeito colateral de ampliar desigualdade na educação" (Folha de S. Paulo) 13/06/2020
16. Alexandre Schneider: "O coronavírus expõe a desigualdade educacional" (Folha de S. Paulo) 03/04/2020
17. Maria Alice Setúbal: "Desigualdades de ensino vão aumentar com a pandemia, diz Neca Setubal" (Entrevista - Valor Econômico) 16/04/2020 https://valor.globo.com/brasil/noticia/2020/04/16/desigualdades-de-ensino-vao-aumentar-com-a-pandemia-diz-neca-setubal.ghtml
18. Maria Alice Setúbal: "“Valorizar o professor é uma tríade de formação, carreira e salário”" (Entrevista - Nova Escola) 05/08/2020 https://novaescola.org.br/conteudo/19600/valorizar-o-professor-e-uma-triade-de-formacao-carreira-e-salario
19. Julian Fuks: "Sobre a tristeza das crianças e a urgência de priorizar as escolas" (Uol) 15/08/20 https://www.uol.com.br/ecoa/colunas/julian-fuks/2020/08/15/sobre-a-tristeza-das-criancas-e-a-urgencia-de-priorizar-as-escolas.htm
20. “Escolas precisam buscar quem não estudou na pandemia, diz pesquisa” (Uol) 20/08/2020 --- pesquisa do Instituto Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), dirigido pelo Ernesto Martins Faria https://www.uol.com.br/ecoa/colunas/rodrigo-ratier/2020/08/28/escolas-precisam-buscar-ja-quem-nao-estudou-na-pandemia-diz-pesquisa.htm
21. "Covid-19 potencializa desigualdades na educação" por Viviane Senna - 10/05/2020 (Folha de S.Paulo) https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/05/covid-19-potencializa-desigualdades-na-educacao.shtml?utm_source=mail&utm_medium=social&utm_campaign=compmail
22. Priscila Gonsales: - "Educação, Dados e Plataformas" - relatório descritivo sobre os termos de uso e políticas de privacidade das plataformas mais usadas pela educação durante a pandemia - 27/08/2020 : https://aberta.org.br/educacao-dados-e-plataformas/ e
"Educação vigiada" - pesquisa mostra que mais de 70% das secretarias estaduais e universidades públicas estão expostas ao chamado "capitalismo de vigilância" - https://educacaovigiada.org.br
