Nos dias 26 e 27 de outubro será realizado, com transmissão ao vivo, o XI Educontas - Encontro Nacional dos Técnicos de Educação Profissional das Escolas de Contas. 

As palestras vão abordar a maneira como entidades internacionais, como a Organização Internacional de Entidades Fiscalizadoras Superiores (INTOSAI), e nacionais, como a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) se adaptaram às necessidades de mudança na forma de capacitação. O encontro também contará com mesas redondas e troca de experiências entre os órgãos de controle do país sobre planejamento, projetos político pedagógicos e experiências de adaptação no contexto da escola remota emergencial.

26/10/20

• 10:00 – 10:30 Abertura

IRB – IVAN LELIS BONILHA
TCMSP - PRESIDENTE JOÃO ANTONIO DA SILVA FILHO
TCEGO – CONSELHEIRO CELMAR RECH
AMPCOM ( ASSOCIAÇÃO NACIONAL DO MINISTÉRIO PÚBLICO DE CONTAS) – STEPHENSON OLIVEIRA VICTER

• 10:30 – 12:00
  Painel 1 - "Escolas de Contas e Projetos Políticos Pedagógicos"

DENISE SODRÉ – TCETO
MELANIE MARIANO - TCEPE
ISMAR VIANA – TCESE
CRISLAYNE CAVALCANTE – TCEPR
WILLIAM BRANDÃO DE FREITAS
MEDIAÇÃO: CONS. DORIS DE COUTINHO MIRANDA TCETO

Tarde

MEDIAÇÃO: GILSON PIQUERAS GARCIA TCMSP
PALESTRA INTERATIVA: "O CURSO DOS SONHOS"

• 14:00 – 15:30 Painel 2 – ANDREA FILATRO - CONCEITUAR, MODELOS HÍBRIDOS
• 15:30-15:45 intervalo
• 15:45 – 18:00 Painel 3 - ANDREA FILATRO – CONTINUAÇÃO

27/10/20

• 10:00 – 12:00
  Painel 4 – Lançamento: Quadro Nacional de Competências Profissionais e Programa de Formação do Auditor de Controle Externo.
  Painel 1 – A capacidade de adaptação na INTOSAI e ENAP
  INTOSAI - Sebastian Gil
  ENAP - Rodrigo Torres Lima

MEDIAÇÃO: CONS. INALDO DA PAIXÃO

Tarde

• 14:00 – 15:30
  Painel 5 – Mesa Redonda
  MEDIAÇÃO: Cons. Edilberto Pontes
  Experiências dos TCs 1 de cada região:
  - TCU – ISC – FLÁVIO SPOSTO
  - TCEAP – DACICLEIDE CUNHA
  - TCECE – HILÁRIA BARRETO
  - TCMSP – MARCOS BARRETO
  - TCEPR - FERNANDO BARROS

• 16:00 – 17:30 - Construção coletiva da Carta do XI EDUCONTAS

• Encerramento – Carta do XI EDUCONTAS 

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CURRÍCULO

Rodrigo Torres Lima é Diretor de Educação Executiva da Enap – Escola Nacional de Administração Pública. É membro da carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental desde 2009. Possui Mestrado e Bacharelado em Relações Internacionais pela Universidade de Brasília, com dissertação sobre a participação social na política externa brasileira. Foi Secretário Nacional de Promoção dos Direitos da Criança e do Adolescente e presidente do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA). Também atuou como Assessor Internacional para Educação Profissional e Tecnológica no Ministério da Educação e como Chefe de Gabinete no Ministério de Direitos Humanos. Na Enap já atuou como Chefe de Gabinete e como Coordenador-Geral de Especialização. Os seus principais temas de interesse no momento são liderança, processo decisório e desenvolvimento sustentável.

Andrea Filatro é mestra e doutora pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Pedagoga pela FE/USP e formada em Gestão de Projetos pela FIA/USP, atua como consultora em educação on-line no setor acadêmico e corporativo. É autora dos livros Design instrucional contextualizado (2004), Design instrucional na prática (2008), Produção de conteúdos para EAD (2015), Formação de tutores para EAD (2017), Práticas inovadoras de educação (2017), Design thinking na educação presencial, a distância e corporativa (2017), Como preparar conteúdos para EAD (2018), Metodologias inov-ativas na educação presencial, a distância e corporativa (2018), Learning analytics (2019), DI 4.0: Inovação na educação corporativa (2019), Novos produtos e serviços na Educação 5.0 (2020) e Data science na educação (2021).

Mg Sebastián Gil é Gerente de Desarrollo de Capacidades de la IDI para la región de OLACEFS
Lic. en Relaciones Internacionales
Master en Relaciones Internacionales, Master en Finanzas y
Máster en Evaluación de Políticas Públicas.
Trabajó en la Auditoría General de la Nación (República
Argentina) entre 1994 y 2017. Entre 1994 y 2003 ha realizado
sistemáticos informes de seguimiento de la deuda pública y de operaciones de administración de
pasivos, supervisando equipos de auditoría. En 2004 resultó ganador del concurso interno para
representar a la AGN en el Programa Internacional de la Fundación Canadiense de Auditoría y
Rendición de Cuentas (CAAF). Se graduó de dicho Programa en 2005 y a partir de entonces
contribuyó a la incorporación sistemática de la Auditoría de Desempeño en los planes de acción de
la AGN, tanto mediante la docencia interna como mediante la implementación de auditorías en
diversos sectores del Gobierno (salud, educación, justicia, desarrollo social y desarrollo productivo
entre otros). También se ha desempeñado en el área de coordinación de Presidencia de AGN. Ha
sido responsable del equipo de auditoria de la AGN en EFSUR (Entidades de Fiscalización del
Mercosur).
Docente universitario en Auditoria de Desempeño, ha sido facilitador de la CAAF en la región de
América Latina y consultor especializado en Auditoria de Desempeño y Políticas Públicas, a la vez
integrado equipos de evaluación de factibilidad de proyectos con financiamiento multilateral.
Desde 2018 se desempeña en la Iniciativa de Desarrollo de INTOSAI (IDI) como Gerente de
Desarrollo de Capacidades para OLACEFS, desde dónde trabaja sistemáticamente con las EFS y
con los distintos cuerpos de OLACEFS. En términos de iniciativas específicas coordina la de “EFS
en Lucha contra la Corrupción”, participa en la iniciativa “Estrategia, Desempeño, Medición e Informe”
(SPMR en su sigla en inglés) y co-coordina la iniciativa “Auditoría Cooperativa de Compras Públicas
Sostenibles utilizando análisis de datos” (CASP), primer piloto del Modelo de Auditoría de ODS de la
IDI (ISAM), cuyo equipo de desarrollo ha integrado.